Leslie Doherty nechce hovoriť o problémoch - chce hovoriť o riešeniach.
Svoju úlohu ako front-end architekta pre Digital Studio Deloitte Consulting v Seattle popisuje ako „úlohu pri riešení problémov“, v ktorej k nej klienti prichádzajú s problémami - a jej tím im prináša riešenia. Tieto riešenia? Všetko od pomoci obrovským technologickým spoločnostiam pri zavádzaní nových produktov až po usmerňovanie výrobcov automobilov prostredníctvom technologických zmien na trhu.
Jej širším odborným poslaním je však zmeniť rozhovor o ženách v technológii z rozhovoru o problémoch na problém zameraný na riešenia. Ako hovorí, „veľa sa hovorí o tom, ako sme sa sem dostali - ale to je dôležité iba vtedy, ak niečo dokážeme napraviť.“
A určite prechádza diskusiou: Mimo svojho denného zamestnania hovorí na konferenciách, ktoré bojujú za ženy v technológiách, vychováva deti vo vývoji webových aplikácií a píše knihu pre deti o programovaní so svojou 10-ročnou dcérou.
Posadili sme sa s Doherty, aby sme sa dozvedeli viac o tom, čo vidí ako budúcnosť povzbudzovania väčšej rozmanitosti v technike - a toho, čo sa môže naučiť každý, kto sa kedy považoval za kariéru v technológii, z jej cesty.
Povedzte nám o svojej kariére - ako ste sa dostali k informatike?
Rád o tom hovorím, pretože si myslím, že je to jeden z kľúčov, ako zapojiť ženy do počítačovej vedy. Učili ma, ako programovať vo veku 12 rokov; môj otec bol technický človek a naučil ma počítačový jazyk BASIC na Commodore 64. Určite si nemyslím, že by niekto musel byť technický človek, ktorý povzbudí svoje deti, aby prešli do počítačovej vedy, ale viem, že mám veľa z toho. Pre ľudí, ktorí sú uvedení na trh včas a povzbudzovaní, je to trochu prirodzenejšie alebo menej zastrašujúce.
Potom po celú strednú školu môj otec stále hovoril, že by som mal robiť počítačové vedy, pretože sa mi to naozaj páči. Ale môj záujem bol o výživu, a to je to, na čo som sa špecializoval na vysokej škole. Myslel som, že chcem byť športovým psychológom alebo športovým trénerom alebo ísť do výučby výživy.
Je to vlastne trochu vtipné. Každý hovorí, že technologický svet sa mení a vyvíja sa zlomeným tempom, ale rozhodol som sa nevykonávať výživu ako pán, pretože som chcel niečo, čo sa menilo menej často. Išiel som do počítačovej vedy, pretože som bol tak frustrovaný hodnotami, ktoré v tom čase vychádzali. Bolo to všetko protirečenie: Nejedzte červené mäso, dobre dobre jesť; nejedz vajcia, nejedz vajcia. Bol som rád, ako to máme vedieť? Zabudni na to.
Zdá sa, že programovanie je pre ľudí rozmarnejšie a logickejšie. Môj otec ma skutočne povzbudil a potom ma tiež povzbudil môj najlepší priateľ (teraz je to môj manžel). Začal som vyučovať počítačové triedy nižšej úrovne na komunitnej vysokej škole a nakoniec som ho miloval, takže som sa rozhodol venovať počítačovej vede magisterské štúdium.
Aké sú ďalšie kľúče k povzbudeniu väčšieho počtu žien v technologických kariérach?
Ľudia sa ma vždy pýtajú: „Čo mám robiť? Úplne chcem povzbudiť viac žien, aby boli vo vede. “Alebo:„ Mám tieto zamestnankyne, čo mám robiť? “Páči sa mi:„ Len ich povzbudite. “To je to najlepšie, čo môžete urobiť: Uistite sa, že že sú podporované. V technologickom svete existuje veľká konkurencia a dievčatá to väčšinou nehľadajú ako spoluprácu. Ak ich len podporíte, budú mať väčšiu šancu uspieť a držať sa ich.
Zo systémovej úrovne si myslím, že o vyučovacích metodikách treba veľa povedať. Výsledky vidíme na jednej vysokej škole, ktorá minulý rok absolvovala viac ženských inžinierov ako mužov. Všimli si mieru udržania žien, a tak zmenili učebné osnovy Úvod do informatiky. Spôsob, akým sa to učilo, bol veľmi klasický, oheň a síra - „Budeš sem, a ak sa nedostaneš cez CS 101, nikdy neurobíš“ - stratíš banda ľudí.
Ľudia, ktorí zostanú, sú ľudia, ktorí prosperujú v tejto súťaži a myslia si: „Môžem dokázať, že som lepší ako všetci ostatní.“ Nakoniec kultivujete celú komunitu ľudí s týmto postojom, keď ostatní ľudia sú dokonale schopní urobiť to funguje; jednoducho to nie je ich motivácia riadiť, aby ukázali, aké úžasné sú. Chcú len prejsť niečím zaujímavým, urobiť niečo chladné a pracovať s inými ľuďmi.
Škola tak tento vyučovací štýl vyňala a miera ich udržania sa zvýšila z 10% na 40%. Je potrebné urobiť viac výskumov - samozrejme to nie je skutočná výskumná štúdia - ale zdá sa, že to, ako sa blížime k počítačovej vede, ne kultivuje typ kolaboratívneho prostredia podpory, ktoré prinesie pohodlie pre viac ľudí. Bude to niečo ako pár vybraných ľudí, ktorí do toho vstúpia.
Vo vývoji existuje veľká konkurencia a ja naozaj neviem prečo, pretože je tu veľa práce. Je potrebné urobiť veľa zaujímavých vecí, takže podľa môjho názoru má menej konkurenčné prostredie skutočne väčšiu rozmanitosť.
O tom, ako sme sa sem dostali, sa veľa hovorí - ale to je dôležité iba vtedy, ak niečo dokážeme napraviť.
Boli ste osobne v skutočne konkurenčnom prostredí alebo v situáciách, keď ste boli jedinou ženou v prostredí, v ktorom dominuje muž? Aké sú vaše tipy pre ostatných, ktorí sa nachádzajú v týchto situáciách?
Myslím, že som mal v tomto scenári skutočne dobré aj skutočne zlé skúsenosti. Zistil som, že niektoré komunity sú o niečo konkurencieschopnejšie ako iné. Myslím, že klientske rozhranie má tendenciu byť trochu viac konkurencieschopné, len preto, že je toho toho veľa. Existuje toľko rôznych možností.
Na pozadí práce neexistuje 20 000 spôsobov, ako vyriešiť tento jeden problém, je to 10. Je to trochu viac prostredie na sedenie, konverzáciu a spoluprácu. Prišiel som zo zadnej strany dopredu a často som v týchto komunitách bol jediným dievčaťom v skupine 30 chlapcov. Ale nikdy som sa necítil viac podporovaný, ako som tam bol. Každý má rád: „Och, to je úplne zaujímavé. Nikdy som o tom nerozmýšľal. “Alebo:„ Ach, hej, mám tento nový nápad, myslel som si, že to vyskúšam. “Byť jednou alebo dvoma ženami v tomto prostredí, teraz sú pre mňa ako bratia. A tam sa mi absolútne darilo.
Naozaj záleží na situácii. Ak nájdete skupinu alebo jazyk alebo ak nájdete niečo, na čo klikne, skončíte v ňom prosperujúcim a učiacim sa sa.
Aké rady máte pre ľudí, ktorí sa dnes zaoberajú inžinierskymi cestami?
Po prvé, ak to neprichádza rýchlo, je to v poriadku. Existuje veľa vecí, ktoré prichádzajú naozaj rýchlo, a tie sú zvyčajne naozaj zábavné. Je tu veľa vecí, ktorými musíte pracovať. Je to skutočne perzistentné a je ochotné vrátiť sa a učiť sa zo všetkých tých vecí. Je to vždy o rafinácii, návrate späť a o tom, že: „Och, viem, že som to mohol urobiť lepšie.“ Nikdy neviete, kedy začnete to, čo viete na konci. Mali by ste sa obzrieť a ísť späť: „Och, urobil by som to inak.“ Vyčistite to a pokračujte v učení.
To je skvelá rada. Najmä pre ženy je naozaj dôležité počuť, že viem, že existuje povolenie na to, aby sa veci rozbíjali a robili veci, ktoré nie sú dokonalé.
Bože, nebojte sa veci rozbiť - takto sa učíte! Je dobré veci rozbiť. Budete mať otázky, budete sa pýtať. A dostanete sa na miesto, kde sa nebudete cítiť vystrašení.
