Cecelia Schartiger a jej deti milovali svoju komunitu. Jej manžel mal prácu rád. Ale po všetkej ťažkej práci s dosiahnutím bakalárskeho vzdelania sa ukázalo, že v ich oblasti nie sú k dispozícii žiadne učiteľské pracovné miesta. Musela sa rozhodnúť: presťahovať svoju rodinu alebo zmeniť kariéru. S jej čerstvým štvorročným titulom v čerstvom stave bola vyhliadka na opätovné začatie skľučujúca.
„Začala som veľa premýšľať o tom, aké bolo najlepšie rozhodnutie pre moju rodinu, “ hovorí.
Ako sa ukázalo, situácia nebola taká húževnatá. Po získaní základnej zákazky v IBM získala záujem o počítačové zabezpečenie. A o dve neskoršie triedy na komunitnej škole bola najatá ako juniorská referentka pre dodržiavanie pravidiel zabezpečenia informácií v divízii Cyber & Biometrics spoločnosti IBM.
„Bolo to ako:„ Páni, naozaj to robím, “hovorí Cecelia.
Aj keď jej príbeh znie neuveriteľne, najímanie kandidátov s netradičným vzdelaním je v technologickom priemysle stále bežnejšie. Uchádzači o nový program IBM zahŕňajú učiteľov, zdravotné sestry a profesionálov v oblasti financií - všetko pripravené stať sa softvérovými inžiniermi, mobilnými vývojármi, návrhármi front-end a ďalšími. Bez toho, aby na to potrebovali štvorročné vzdelávanie v informatike.
Spektrum alternatívnych možností odbornej prípravy
Podľa Code.org je v súčasnosti na celoštátnej úrovni 493 270 otvorených pracovných miest v oblasti výpočtovej techniky, v minulom roku však absolvovalo len 42 969 študentov informatiky. V spoločnosti IBM, hovorí Kelli Jordan, líder talentov pre program gigantických iniciatív New Collar Initiatives, cítia túto nerovnosť.
„V technickom priemysle máme obrovskú medzeru v zručnostiach, takže ľudia s netradičným zázemím sa skutočne stávajú cennými, “ hovorí Kelli. „Na to, aby ste sa stali webovým vývojárom, nemusíte mať vysokoškolské vzdelanie. Tieto jazyky sa môžete učiť rôznymi spôsobmi.“
A komunitné vysokoškolské kurzy sú len jednou z možností. Troj a šesťmesačné programy techno bootcampu sú teraz spoločným vstupným bodom do technického odvetvia. Dokonca aj bezplatné a lacné online kurzy dávajú ľuďom vedomostnú základňu, ktorú potrebujú na to, aby sa dostali do oblasti techniky, a to úplne samostatne.
Využitie prenosných znalostí
To nehovorí o tom, že existujúce štvorročné vysokoškolské tituly mimo techniky sú bezcenné. Kelli hovorí, že profesionálne a mäkké zručnosti, ktoré študenti rozvíjajú počas týchto skúseností, sú vždy cenné. A Cecelia zažila pozoruhodný prenos zručností z vysokoškolského štúdia do svojej kybernetickej kariéry.
„Pri výučbe by ste nemuseli osloviť každého študenta, ale pre deti, ktoré oslovíte, môžete urobiť veľký rozdiel, “ hovorí. „V kybernetickom prostredí, ak môžete pomôcť iba s jednou zraniteľnosťou, je to užitočné, pretože nielen chránite svoju spoločnosť, ale chránite aj svojich klientov.“
Dokonca aj zmeny z kariéry vzdialenej od techniky môžu zamestnancom poskytnúť prekvapivé množstvo prenosných znalostí. Yeshe Wingerd začal svoju kariéru v hudbe a filozofii a študoval gitaru Flamenco v Španielsku. Potom sa stal ponoreným vo vinárskom priemysle, kde pracoval ako výrobca vína a predajca vo vinárskej krajine Kalifornie. Po jednom šesťmesačnom technologickom bootcampe sa však stal front-endovým vývojárom v IBM.
„Je to veľká zmena, “ hovorí Yeshe. „Ale bolo tu niečo o aspekte riešenia problémov, ktorý bol skutočne podobný teórii hudby. Tam bol podobný druh myslenia, v ktorom sa naučíte tento jazyk … a použijete ho na vyriešenie problémov a vytvorenie niečoho.“
Okrem toho Yeshe hovorí, že jeho jedinečné profesionálne zázemie prinesie jeho práci praktické výhody. „Sú veci z mojej minulosti, ktoré mi umožňujú zdieľať iný pohľad na to, ako si myslíme o našich používateľoch, “ hovorí. „Predchádzajúce skúsenosti môžu informovať o tom, čo sa cíti ako veľmi odlišný druh práce.“
Získanie odvahy vyskúšať
Zatiaľ čo cesta k práci v technike môže byť prekvapivo prístupná, Cecelia a Yeshe súhlasia s tým, že netradičná cesta vzdelávania si vyžaduje rovnako veľkú prácu a odhodlanie ako tradičná cesta.
„Veľa toho, čo z toho vyplynie, je to, čo do toho vložíš, “ hovorí Yeshe. „Vyžaduje si to veľa práce.“
Ale zatiaľ čo práca je náročná a každá zmena v kariére sa môže cítiť zastrašujúca, Ceceline rada je jednoznačná: „Podstupujte riziko, “ hovorí. „Máte právomoc robiť čokoľvek, čo chcete. Stačí urobiť prvú iniciatívu, aby ste to urobili.“
Vďaka toľkým netradičným vzdelávacím príležitostiam vrátane bezplatných online kurzov existuje veľa spôsobov, ako môžu tí, ktorí uvažujú o zmene kariéry, ticho držať špičky na poli. A kým to nebudú vedieť, mohli by skončiť rovnako ako Cecelia - nielen v novej kariére v oblasti kybernetickej bezpečnosti, ale s plánmi pokračovať v magisterskom stupni v odbore.
„Ako ľudia sa nám darí učiť, “ hovorí. „Zvedavosť je v našom jadre.“
A to je niečo, s čím technický priemysel, ktorý potrebuje novo vyškolených pracovníkov, počíta.
